遥感科学与技术

　　培养目标

　　遥感科学与技术专业立足航天、服务国防，面向国际学术前沿和国家重大需求，培养具 有优良品德、执着信念、家国情怀，尊重社会价值，恪守工程伦理道德，具有沟通协作能力、 创新精神和国际视野，具备多维知识结构和解决复杂工程问题的职业胜任力，能够引领未来 遥感科学与技术相关领域发展的杰出人才。

　　

　　知识能力

　　（1）工程知识：能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决复杂工程问题。

　　1-1 数学与物理：有坚实的数学基础及扎实的物理学知识。

　　1-2 工程图学：掌握遥感科学与技术领域所需要的工程图学基础知识。

　　1-3 电路/电子：掌握电路元器件、低频模拟电子线路、高频电子线路、数字逻辑电路等遥感电子系统设计相关知识。

　　1-4 计算机应用基础：掌握计算机的工作原理、学会用计算机分析和解决问题的思维方法，掌握数据结构和程序设计的基本方法。

　　1-5 信号分析与处理：掌握信号的基本概念、时频域分析方法、信号传输与处理系统、数字信号采集与分析、滤波器设计、随机信号及信道特性等信号处理类相关知识。

　　1-6 电磁场与波：掌握电磁感应的基本原理、电磁波的产生及传播规律、电磁波与地物相互作用、波的散射与反射等电磁类的相关知识。

　　1-7 遥感信息处理技术：掌握复杂遥感系统的理论知识，具备系统分析和设计能力，并具有应用其解决复杂工程问题的能力。

　　（2）问题分析：能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，识别、表达、并通过文献研究分析复杂工程问题，以获得有效结论。

　　2-1 功能模块的建模与仿真：能应用数学、物理、计算机及信息获取、传输和处理的理论知识和科学方法，对遥感电子系统设计中重要的功能模块进行建模与仿真。

　　2-2 复杂工程问题的表达与论证：能应用数学、物理、计算机及信息获取、传输和处理的理论知识和科学方法对遥感科学与技术领域中复杂工程问题技术层面的内容进行表达、分析与论证。

　　2-3 文献研究与综合分析：掌握文献查询、阅读的基本手段和方法，能够针对遥感科学与技术复杂工程问题查阅相关文献，并能够对相应的文献进行分析和研究。

　　（3）设计/开发解决方案：能够设计针对复杂工程问题的解决方案，设计满足特定需求的系统、单元（部件）或工艺流程，并能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。

　　3-1 系统及工艺流程设计：针对遥感科学与技术领域复杂工程问题，具有运用专业工程基础知识进行遥感系统、单元（部件）或工艺流程的设计能力。

　　3-2 创新意识体现：在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。

　　（4）研究：能够基于科学原理并采用科学方法对复杂工程问题进行研究，包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。

　　4-1 研究和设计实验方案：能够对遥感科学与技术领域复杂工程问题开展研究并设计实验方案。

　　4-2 实验数据分析及结论获取：能够利用现代工具完成各类测绘遥感实验，能够分析实验数据并通过信息综合得到合理有效的结论。

　　（5）使用现代工具：能够针对复杂工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，包括对复杂工程问题的预测与模拟，并能够理解其局限性。

　　5-1 工具应用：能够针对遥感科学与技术领域复杂工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具。

　　5-2 复杂工程问题的预测与模拟：对遥感科学与技术领域复杂工程问题的预测与模拟，并能够理解其局限性。

　　（6）工程与社会：能够基于工程相关背景知识进行合理分析，评价专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。

　　6-1 背景知识：具有遥感科学与技术领域的工程相关背景知识。

　　6-2 分析与评价能力：具备分析、评价遥感科学与技术专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。

　　（7）环境和可持续发展：能够理解和评价针对复杂工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响。

　　7-1 法规与内涵：了解环境保护的相关法律和法规，理解社会可持续发展的意义。

　　7-2 理解与评价：能够理解与评价针对复杂工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响。

　　（8）职业规范：具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范，履行责任。

　　8-1 人文社会科学素养：具有优良品德和家国情怀，具有正确的人生观、价值观和世界观；具有较好的人文艺术和社会科学素养及较强的社会责任感。

　　8-2 职业道德：具有遥感科学与技术领域的工程职业道德，能正确认识工程对客观世界和社会产生的影响。

　　（9）个人和团队：能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。

　　9-1 团队角色理解与承担：能够理解团队及个体、成员及负责人的角色职责，能够履行职责，在团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。

　　9-2 信息共享与合作：能够在多学科背景下的团队中共享信息，进行团队合作。

　　（10）沟通：能够就复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。

　　10-1 语言及沟通能力：具有较好的听说读写等语言和文字技能，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令，能够就遥感科学与技术领域复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效的沟通和交流。

　　10-2 国际视野：能够掌握本学科的前沿和发展趋势，具有较好的国际视野。

　　（11）项目管理：理解并掌握工程管理原理与经济决策方法，并能在多学科环境中应用。

　　11-1 原理与方法：能够理解并掌握遥感科学与技术领域工程管理原理与经济决策方法。

　　11-2 应用能力：具备在多学科环境中工程管理原理与经济决策方法的应用能力。

　　（12）终身学习：具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力。

　　12-1 终身学习意识：能够对自我探索和终身学习的必要性有正确认识，具有自主学习的意识。

　　12-2 适应发展能力：能够通过多种不同的形式和方法获得新知识，具有不断学习和适应发展的能力。

　　核心课程

　　 电磁场理论、通讯原理、电路信号与系统、微波技术、遥感原理与方法、微波遥感、数字信号处理、数字图像处理、GPS原理、误差理论与测量平差基础、摄影测量基础、遥感应用模型、激光成像、雷达干涉测量、模式识别与人工智能。

　　就业前景

　　 毕业生可在测绘、遥感、地质、水利、交通、农业、林业、石油、矿山、煤炭、国防、军工、城建、环保、文物保护等行业和部门从事与摄影测量与遥感相关的科研、教学、设计、生产及管理工作。