社会工作专业

  培养目标

  社会工作专业致力于培养具有如下特点的毕业生:

  (1)在思想上坚定拥护中国共产党的领导, 热爱祖国,热爱人民,愿意以自己的学识积极投身于新时代中国特色社会主义建设;

  (2)在专业知 识上夯实心理学和社会学的知识基础,能够对人类个体、人际关系、社会结构和社会运作机制形成 全面而深刻的理解;

  (3)掌握质性与定量研究方法,具备独立开展系统的社会调查与分析的卓越能 力;

  (4)毕业后能够在多元的社会工作领域从事社会服务、社会政策研究、社会行政管理及心理咨 询等专业工作,经过历练,能够成长为这一新兴专业发展领域中的高端人才。

  社会工作专业

  知识能力

  本专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展的社会工作专业人才,学生须持守“以人为本、助人自助、公平正义”的专业价值观与伦理,掌握社会工作理论,熟练运用专业方法与技巧,具备国际视野,初步养成科学思维、实证研究、专业表达和实务反思等能力。

  具体要求如下:

  1、政治素养:拥护和坚持中国共产党的基本路线、方针、政策,具有良好的思想品德,树立崇高的社会责任感和社会奉献精神。

  2、人文素养:关注人的意义、价值,追求社会公平正义。

  3、专业基础:牢固树立社会工作价值观,系统理解社会工作、社会学、心理学的基本理论,全面掌握专业知识、服务技能以及实证研究的主要方法与流程。

  4、理论思维能力:熟练运用社会工作、社会学、心理学等的基本理论分析社会工作实务,并对社会工作实务过程进行反思。

  5、方法运用能力:熟练运用社会工作理论、方法与技巧,设计社会工作专业服务项目;能够使用信息技术进行文献检索,掌握实证研究的方法及技术,开展社会工作研究。

  6、社会发展分析能力:围绕服务对象的需求分析社会发展,尤其是要关注社会发展中出现的问题及其背后的结构性社会因素。

  7、政策分析与倡导能力:对特定服务人群、服务领域的社会政策进行较为系统的分析,评估政策执行(主要是社会服务项目)的成效,具备一定的政策倡导能力。

  8、专业表达能力:能够以调查与研究报告、论文等不同形式,描述、分析和阐释社会工作实务过程及其成效。

  9、实践操作能力:在课堂中进行实验或以实习、志愿服务等形式开展社会工作专业实践,初步掌握社会服务项目的管理运营技能。

  10、团队协作能力:具备较强的组织管理能力、语言表达与沟通能力、人际关系交往及协调能力。

  11、国际视野与跨文化能力:通过阅读国外专业文献及参加国际学术交流活动,了解国际社会工作前沿,可以从国际视野和文化敏感性来思考和解决社会问题。

  12、持续学习能力:具备较强的社会适应和职业生涯发展能力,养成自主学习和终身学习的意识、方法和能力。

  核心课程

   社会学概论、社会工作概论、个案与团体工作、社区工作、社会行政、社会保险与社会福利、社会环境保护、组织社会学、社会心理学、青少年社会工作等。

  就业前景

  面向社会工作者、社会组织专业人员、社区工作者等职业,社会工作服务、社会工作行政助理等岗位(群)。

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