什么是民族班，民族班和少数民族预科班到底有什么区别？

　　民族班和少数民族预科班都是针对少数民族考生设置的特殊教育形式，但它们在招生方式、学制、专业选择以及培养模式等方面存在显著差异。

　　一、什么是民族班？

　　民族班是针对参加普通高校招生统一考试的少数民族考生设立的。招生过程与正常的高考录取类似，只是因为少数民族身份，考生可以享受一定的降分录取政策。学生在被录取后，直接进入本科或专科阶段的学习，学制与普通学生相同，通常为4年。

　　二、什么是少数民族预科班？

　　少数民族预科班是为参加高考的少数民族考生提供的预备性教育项目，考生可以在一定程度上享受更大幅度的降分录取。预科班的特点是学生需要在正式进入本科或专科阶段之前，先接受一年的预科教育，这一年主要用于提升学生的文化课水平，为后续的大学学习打下基础。因此，少数民族预科班的学制通常为1+4年（即一年预科加四年本科）。

　　三、民族班与少数民族预科班的主要区别

　　1. 学制不同：

　　 民族班学生直接进入本科或专科阶段，学制为4年。而少数民族预科班的学生需要先完成一年的预科课程，再进入本科或专科阶段，学制为1+4年。

　　2. 降分幅度不同：

　　 民族班考生一般可以在统招提档线下降40分录取，这已经是相当大的优惠。而少数民族预科班考生则可以享受更大幅度的降分，本科降分可达80分左右，专科降分约为60分。需要注意的是，降分后的学业压力可能较大，考生及家长需慎重选择。

　　3. 填报及录取批次不同：

　　 民族班考生不需要单独填报志愿，录取工作在同批次相关院校中进行。少数民族预科班则需要考生在相应批次录取结束后，单独填报少数民族预科志愿。

　　4. 专业选择方式不同：

　　 民族班的考生在填报志愿时可以直接选择自己想学的专业。少数民族预科班则分为两种情况：一种是在预科阶段结束后，根据学院计划和考生意愿再确定专业；另一种是在志愿填报前，院校会公布本（专）科阶段可选择专业的范围。

　　5. 培养模式不同：

　　 民族班学生与普通类考生编入同一班级，共同学习。少数民族预科班的培养模式则更加多样化：一些学校自主培养学生，整个1+4年都在被录取的院校学习；另一些学校则委托其他院校代培预科阶段，学生在代培院校完成一年的预科教育后，再转入本校学习4年。

　　总结

　　民族班和少数民族预科班各有特色，前者主要是直接进入本专科阶段学习，适合那些成绩稍低但不想延长学制的学生；后者则通过一年的预科教育，为学生进入大学打下更坚实的基础，适合需要更多学业支持的少数民族考生。在选择时，考生和家长应根据自身情况和未来规划做出最合适的决定。