林学

　　培养目标

　　主要培养适应国家社会经济发展和林业建设需要，德、智、体、美全面发展，身心健康，具备林学专业、园林专业、森林保护专业所要求的基本理论、方法和技能，能在林学、园林、森林资源保护、自然保护区、生态环境、生态文明建设等相关领域从事科研（含科技开发与推广）、教学、管理、创业的拔尖创新型和复合应用型高素质专业技术人才。

　　知识能力

　　1. 素质要求

　　具有健康的体魄、良好的心理素质；具有较强的社会责任感和团队意识，具有良好的人文修养、科学精神、现代意识和国际化视野，有创新创业意识和严谨求实的科学精神。

　　2. 能力要求

　　具备发现问题、分析问题和解决问题的能力，具备一定的专业理论应用经验，达到中级林业专业技术职称水平或相当行业管理业务水平。具有独立获取知识 、信息并对其进行处理的能力，具有独立从事各专业相关的生产、科研和管理等工作的能力，具有一定的创新能力与创业能力。具备现场调查、基础资料收集、定批与定性分析以及文献查阅与综述的能力。具备综合运用各专业的基本理论、知识和技术的能力，能独立从事各专业相关的生产、科研和管理等工作。主要包括森林培育、森林资源经营和管理、生物多样性保护、生态系统管理、经济林栽培、林业有害生物监测与防治，以及生态环境和生态文明建设等方面的能力。

　　掌握科技论文、各种文书、报告等的基本写作方法，具备较好的口语表达能力。有较强的沟通与协调、组织与管理、分析与决策及团队协作能力。具备质疑、求证、辩证的创新性思维方式和能力，具备较强的创新精神与创新能力。有较强的创业意识、良好的心理承受与调控能力，有自信、自强、自主、自立的创业精神，具备决策、经营管理、专业技术与交往协调等创业素质与能力。

　　3.知识要求

　　具备一定的人文社科知识，较强的数理化及计算机科学知识，较强的外语知识，具备扎实的专业理论知识。了解和掌握专业相关发展历史、学科前沿和发展趋势，熟悉我国林业、园林、森林保护领域相关的方针、政策和法规。具备包括哲学、社会学、历史学、文学、美学与艺术、心理学、数学、物理学、化学、信息科学等方面的基础知识。对1门外语具有较好的听说读写能力，具有较高的信息技术应用知识水平。

　　掌握林学专业需要植物学、树木学、生态学、土壤学、林木遗传育种学、森林培育学、森林经理学、森林昆虫学、经济林栽培学、森林防火、野生植物开发与利用、生物统计学、土壤学、植物生理学及相关环境科学等方面的基本理论和基本知识，具备一定的营林生产、森林经营的规划、设计、施工及管理的基本训练。

　　核心课程

　　 森林植物学、植物生理学、植物营养学、林木遗传育种、生物技术、土壤肥料学、森林环境学、森林昆虫学、林木病理学、森林生态学、测量与遥感等。

　　就业前景

　　 林学专业学生毕业后可在林业、农业、环境保护等部门从事森林培育、森林资源保护、森林生态环境建设的岗位工作。林学专业就业岗位包括：景观设计师、林业技术员、GIS销售经理、技术支持、景观工程师、苗圃技术员、销售经理、林业工程师、苗木采购员、农业仪器销售助理、园艺 园林 景观设计师、技术支持工程师等。