实验艺术

　　培养目标

　　本专业旨在站在人类文化共性的立场上，研究文化传统与现代的继承、发展与创新关系，培养具备艺术创作与研究的专业素质、独立思考与自主学习能力和知识体系全面的艺术从业者，以及能与艺术生态接轨的艺术家及相关工作人员。

　　知识能力

　　1.参与当代文化艺术的主流，并具有服务于社会大众的工作能力。

　　2.培养具有健康、积极向上的世界观、人生观及艺术观的造型艺术人才，为建设有中国特色的新文化积蓄骨干力量。

　　3.培养学生广泛的艺术创作能力及创造性思维品质，能够掌握多种形式语言及材料媒介，具有较强的生存能力和广泛的社会适应能力，并建立起自己独特的艺术语言系统。

　　4.培养具有丰富的文化修养、具有较完备的艺术理论素质，有一定研究和批评能力的“学者型”艺术家，既有可能参与当代艺术的创作实践，又可以从事研究、教学等工作。

　　5.中国实验艺术教学应以培养具有独立思想能力、富于建设性和沟通能力的现代公民为基本诉求，以培养具有高度的专业技能和创造力的当代艺术家为职业诉求。

　　6.中国实验艺术教育应引导学生理性地面对和思考当代生活问题，致力于与培养学生的反思批判能力，及强烈的社会责任感，为中国艺术的未来培养必要的人才类型。

　　7.中国实验艺术教学应致力于引入多种学科和领域的资源，以灵活多变的方法激活学生的创造性潜能。寻求视觉力量和思想力量的协调。

　　8.中国实验艺术教学应致力于引导新技术与新媒介的挑战，促成新的艺术方式的生成。

　　核心课程

　　艺术学、设计学、素描、绘画、雕塑、色彩场景、美术设计。

　　就业前景

　　 从事当代文化艺术的创作、研究、教学等工作。