小学英语教育

  培养目标

  本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好职业道德和人文素养,初步掌握英语教育学、心理学基本理论和实践方法,具备扎实的英语语言基础和跨文化交际能力,以及较强的教学活动组织能力和教育教学研究能力,从事小学英语教育工作的教师。

  小学英语教育专业

  知识能力

  1 具备小学英语教师基本技能,包括书写、阅读、表达、沟通合作和信息技术应用等;

  2 熟悉义务教育阶段英语课程标准,具备小学英语教师专业能力,包括教学设计、教学实施、教学评价、教育管理、教育研究、课程开发、班队管理等;

  3 能够运用教育学、心理学的基本理论以及现代教育技术,结合小学生身心发展和认知特点开展教学活动。

  核心课程

  英语语音、综合英语、英语听说、英语语法、英语写作与翻译、英语泛读、儿童英语教学与活动、小学英语教学法、英语国家文化概况、小学教师职业道德与教育政策法规、小学心理学、小学教育学、教师书写、教师口语、现代教育技术等。

  就业前景

  主要面向小学、英语培训机构,在教师和管理岗位群,从事英语教学及相关管理、咨询等工作。

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