数字化设计与制造技术
培养目标
“数字化设计与制造技术”专业瞄准国家高新产业，对接数字经济发展需求，明确学生的知识、能力和素质要求，保证培养规格。注重学用相长、知行合一，着力培养学生的创新精神和实践能力，增强学生的职业适应能力和可持续发展能力。培养具有创新意识、较强的工作能力和可持续发展能力的复合高素质技术技能型人才。培养掌握产品和机械结构设计、增减材制造等基本理论和方法，能利用数字化软件设计工业产品和机械结构,能利用增材制造、模具成型、数控加工、智能检测等技术实现数字化制造和装配，并具有数字化增、减材设备的调试维修能力的高素质拔尖型技术技能人才。
知识能力
1.具有识读机械零件图、装配图，按照机械制图国家标准表达机械图样，实施计算机辅助设计的能力；
2.具有使用数字化设计工具进行数字化模型构建、产品虚拟装配与逆向设计的能力；
3.具有工艺、工装设计基础技能，以及利用工业软件进行工艺路线规划、工艺参数优化、产品协同设计与管理的能力；
4.具有利用工业软件进行生产线模型配置、工艺数据配置、生产线工艺仿真与验证的能力；
5.具有数字化加工装备程序编制、常用量具和刀具选用等技能，以及数字化减材设备、增材设备等的操作能力；
6.具有完成产品各生产环节的适时调控、设备运维的技术技能，以及智能产线协同管控平台运行与管理的能力；
7.具有传感检测、机器视觉检测等基础技能，能够使用三坐标测量仪等测量工具，具有借助质量数据管理系统进行测量数据分析与产品质量控制的能力；
8.具有机械产品领域绿色设计、数字制造、生产过程质量控制等职业素质，遵守职业道德准则和行为规范，具有工匠精神和社会担当意识；
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
核心课程
机械制图、计算机辅助绘图、金属材料及热处理、冲压模具设计、材料成型工艺与模具设计、数字化设计与仿真、逆向工程与3D打印技术、模具数字化设计、CAE技术应用、工业机器人操作与维护、数控加工技术、机械CADCAM技术、智能制造基础及应用、模具智能制造工艺等。
就业前景
数字化设计与制造技术专业就业岗位包含：CAD机械结构设计岗位、CAM数控编程岗位、三维数字化建模岗位、逆向工程与检测技术岗位、模具设计与制造岗位、增材制造（3D打印）岗位等。
