航空航天工程
培养目标
本专业努力将学生培养成为具备健全人格、社会责任、国际视野，立志投 身航空航天事业，具有坚实的航空航天理论基础与实验技能、工程设计本领和其 它学科知识，创新意识强、团队协作好、综合素质高，能在民用与军用航空、空 间工程、太空探索、航空与太空通讯等工业部门、高等院校、专业研究院所以及 军事单位从事研究、教学、科技开发及管理工作的高素质、多样化人才。
知识能力
1. 知识要求
拥有良好的人文素质知识、学科基础知识、专业知识。
① 人文素质知识
掌握哲学、思想道德、政治学、法学、社会学、心理学等知识，了解相关知识的发展现状和趋势。
掌握一定的人际交流、管理、行政领导学等知识，满足工程应用中的管理和交流的需要，了解相关知识的发展现状和趋势。
② 学科基础知识
掌握航空航天工程技术所需的自然科学基础，包括数学、物理等基础，了解相关知识的发展现状和趋势。
掌握航空航天工程技术所需的工程科学基础，包括理论力学、电工与电子技术、计算机技术等相关学科的知识，了解相关知识的发展现状和趋势。
③ 专业知识
掌握航空航天工程专业基础理论知识：包括空气动力学、工程热力学、工程材料基础，自动控制原理等方面的知识，了解相关知识的发展现状和趋势。
掌握具有航空航天工程专业特色的专业技术理论，包括飞行器动力学与控制、航空发动机原理、航空航天材料及应用、复合材料工程等，了解相关知识的发展现状和趋势。
2. 能力要求
拥有解决较复杂实际工程问题的能力、较强的创新意识与获取新知识的能力、良好的团队协作和人际交流能力。
① 科学研究和工程实践能力
具有本专业必需的制图、计算、实验、测试和基本工艺操作等基本技能。
具备设计、开发、调试本领域产品与系统的基本能力。
能综合运用多学科理论知识，运用理论分析、数值模拟和实验研究等手段，研究和解决实际工程问题。
② 创新意识与获取新知识能力
具有较强的创新意识，掌握基本的创新方法，并在具体学习与工作中有一定的创新素质与能力。
具有宽阔的科学视野、较强的自学能力，应用各种手段获取资料、信息，跟踪专业科技发展的新动向、理论前沿、应用前景和发展趋势。
③ 团队协作与人际交流能力
具有较好的文字和语言表达能力、人际交往能力和组织协调、团队合作、团队管理能力。
④ 国际竞争能力
具有国际视野和跨文化的交流、竞争与合作能力。
3. 素质要求
具有良好的思想道德素质、专业素质、文化素质和身心素质。
① 思想道德素质
具有良好的政治素质、思想素质、道德品质、法制意识等。具有强烈的社会责任感，关心时事，关注社会；爱岗敬业，严谨认真，坚守职业道德规范；具有较强的法制意识和观念，以法律为准绳，按法律办事，诚信做人、做事、做学问。
② 专业素质
具有良好的科学素养、掌握正确的科学思维方法和科学研究方法等专业素质。能够正确理解并掌握本专业领域基本知识、基本理论、基本技能；掌握探测制导与控制技术专业及其相关学科的科学研究方法，在科技和工程实践中，敢于和善于使用新技术、新理论、新观点和新思想，具有较强的综合分析与协调、处理实际技术问题的能力。
③ 文化素质
具有一定的文化素养和艺术修养。了解一定的人文科学知识，传承和弘扬民族文化传统，并有一定的鉴赏力。
④ 身心素质
具有良好的心理素质和身体素质。应有健康的心理状态，树立积极向上的世界观、人生观和价值观，具有较强的适应能力，能自信、灵活地处理复杂的人际环境和工作环境；应有健康的体魄、良好的生活习惯等。
核心课程
空气动力学I、飞行器结构力学、航空航天概论、机械设计基础、电路与电子学、自动控制原理、工程热力学、飞行器总体设计、飞行器结构设计、传热学、燃烧学、流体力学、材料力学、结构强度、材料与制造工艺、航空发动机、飞行控制、通信与导航、风洞试验、可靠性与质量控制、安全救生、环境控制、航空仪表、航空宇航制造工程、航空航天动力装置、电子对抗技术、隐身技术、飞机维修等。
就业前景
可从事与航空学有关的科研、技术开发、工程设计、测试、制造、使用、维修和教学工作。