认知科学与技术

　　培养目标

　　培养德、智、体、美、劳全面发展，具有人文精神、科学精神和民族团结精神，具有认知科学基础理论、专业知识与技能，能够服务地方经济社会发展，符合脑与认知科学发展的需求，能在教育、科研、社会管理等机构从事认知能力开发、逻辑思维训练、心理评测、脑与认知训练、人工智能与人机交互等相关领域的高素质应用型人才。

　　知识能力

　　核心课程

　　 教育技术学、计算机教育基础、网络教育应用、远距离教育、电视教材设计与制作、教育技术研究方法、教育传播学。

　　就业前景

　　认知科学与技术专业的学生要以学术型研究为导向，将来可以从事认知科学研究、人工智能、现代化教育、人机交互等方面工作。认知科学与技术专业是偏文类专业中为数不多的与人工智能相关联的专业，如果学生偏文科类，研究型较高可以选择本专业，本科毕业之后建议考取硕士文凭甚至博士文凭，有机会的话可以出国深造。